Katalog ECTS

Storyboard i rysunek koncepcyjny

Pedagog: dr Ewa Kochańska-Gołoś

Pole Opis
Typ przedmiotu obowiazkowy
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

wykład, demonstracja, warsztat, zajęcia grupowe i indywidualne.

Język wykładowy polski;
Wymagania wstępne

-zdany egzamin na studia licencjackie

-kompetencje kwalifikujące do twórczej pracy

-niezależność w formułowaniu poglądów

-otwartość na świat i ludzi (komunikatywność)

Wymagania końcowe

Zdanie egzaminu zamykającego proces edukacji na poziomie II semestru dotyczącego zajęć praktycznych i zajęć teoretycznych.

- znajomość budowania opowieści w szkicach 2D

- umiejętność przeniesienia treści scenariusza na szereg obrazów 2D

- znajomość optyki kamery, kompozycji obrazu, perspektywy

 - umiejętność stworzenia serii spójnych scenorysów ze scenariusza

 -rozpoznawanie i definiowanie typowej terminologii storyboardów
-umiejętność zastosowania podstawowych technik rysowania, aby stworzyć czytelne storyboardy.

 

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Warunkiem przystąpienia do oceny jest wykonanie i przedstawienie wszystkich ćwiczeń

· "Ćwiczenia" są krótkimi zajęciami w klasie, w których student po prostu pokazuje umiejętność wykonania techniki zademonstrowanej przez instruktora i będzie oceniany na zdolność do podążania za podanymi wskazówkami.
· "Projekty" są bardziej zaangażowanymi zadaniami, które zazwyczaj mają miejsce w dłuższym okresie i wymagają większej pomysłowości i kreatywności. Oczekuje się, że uczniowie pojmą, zatrzymają, zbudują i rozszerzą umiejętności, które są nauczane, prowadząc do rozpoczęcia pracy i pracując poza klasą w domu lub w otwartych laboratoriach, mogą być zobowiązani do dotrzymywania kroku klasie. Klasyfikacja będzie bardziej szczegółowa niż w ćwiczeniach i bezpośrednio oceni cele związane z tym projektem.
Każde zadanie będzie miało swoje własne specyficzne kryteria. W semestrze zostanie ocenionych  5 zadań. Ćwiczenia będą prowadzone przez wykład i pokaz, dlatego zaleca się zapisywanie notatek. Projekty będą prowadzone przez wykład i demonstracje.

 

 

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Program nauczania ma na celu przygotowanie studentów do samodzielnego projektowania

Obrazu filmowego. Wprowadzenie do techniki storyboardingu, w tym organizowanie treści projektu i aranżowanie go w formacie wizualnym.
Zapoznanie z terminologią pracy artysty konceptualnego, poznanie procesu projektowego filmu. Wprowadzenie w specyfikę zawodu Artysty Konceptualnego. Pokazanie obszarów, które będą tematem do poszukiwań i rozwiązań twórczych w przyszłej profesji.

Celem jest również umiejętność kreacyjnego projektowania i efektywna prezentacja storyboardu.

  Storyboard to podstawowy kurs rysunku i preprodukcji, uczy umiejętności i technik opartych na fabule, a także podstawowej produkcji animacji. 

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

Materiały wybrane przez wykładowcę specjalnie dopasowane do tematu ćwiczeń.

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

Dowolne publikacje z dziedziny sztuki Filmu i dotyczące kadru, perspektywy,montażu, słownika świata filmowego, conceptartu i soryboardu.

Opis przedmiotowych efektów uczenia się w zakresie:
UmiejętnościWiedzaKompetencje

K_U01 umiejętność przeniesienia treści scenariusza na szereg obrazów 2D

K_U02 umiejętnośc stworzenia serii spójnych scenorysów ze scenariusza

K_U03 umiejętność zastosowania podstawowych technik rysowania, aby stworzyć czytelny storyboard

 



K_W01 znajomość sposów budowania opowieści w szkicach 2D

K_W02 znajomość optyki kamery, kompozycji obrazu, perspektywy

K_W03  rozpoznawanie i definiowanie typowej terminologii storyboardów

K_K01 zna ograniczenia własnej wiedzy i rozumie potrzebę dalszego kształcenia
K_K02 rozumie i docenia znaczenie uczciwości intelektualnej w działaniach
własnych i innych osób; postępuje etycznie; kwestia praw autorskich

K_K03 potrafi pracować zespołowo

Opis wymagań dotyczących pracowni, warsztatu lub pomocy dydaktycznych -brak-
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Scenografia / projektowanie scenograficzne s.2 o 60 2 ćw. 60h
ćw. [egz. kom.]


Semestr 2018/19-L (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.8883