Katalog ECTS

Projektowanie (wybór)

Pedagog: dr Paweł Jasiewicz

Pole Opis
Typ przedmiotu Obowiązkowy, kształcenie kierunkowe GTK (Grupa Treści Kierunkowych)
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

- konwersatoria,

- wykłady z materiałoznawstwa na WW ASP i na WTD SGGW w Warszawie

- projekty indywidualne

- projekty zbiorowe

- dyskusja i dialog dydaktyczny

Język wykładowy polski;
Wymagania wstępne

−    znajomość podstawowych pojęć z dziedziny projektowania;

−    kojarzenie zależności pomiędzy formą, funkcją i konstrukcją przedmiotów;

−    znajomość podstawowych technologii przemysłowych;

−    znajomość rysunku technicznego;

−    umiejętność modelowania  trójwymiarowego;

−    pozytywne zaliczenie II roku;

Wymagania końcowe

Wykonanie projektu semestralnego w postaci prototypu i jego publiczna prezentacja. Projekt semestralny ma na celu naukę:

-metod projektowych,

-umiejętności z zakresu projektowania przedmiotów,

-umiejętności analitycznych,

-technicznych, konstrukcyjnych,

-rysunkowych

- z zakresu wiedzy o materiałach drzewnych,

- technik wytwórczych w małych zakładach rzemieślniczych

- umiejętności prezentowania wykonanego przedmiotu

- umiejętności przygotowania prezentacji multimedialnej

Projekt semestralny jest realizacją przedmiotu na zadany temat projektowy. Należy położyć nacisk na innowacyjny sposób rozwiązania podjętego problemu projektowego. Projekt oceniany jest przez prowadzącego.

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

- ocena artystycznego i technicznego poziomu rozwiązania projektowego;

- ocena stopnia innowacyjności rozwiązania projektowego;

- wykonanie prototypu w materiałach docelowych

- publiczna prelekcja połączona z prezentacją multimedialną;

- ocena jakości publicznej prezentacji projektu,

- graficzne przedstawienie projektu w postaci plansz ( mood board, wizualizacje, zdjęcia, proces projektowy, szkice). Plansza na papierze offsetowym, bez podkładu z pianki.

Format zasadniczy to A4. Formaty A3, A2, A1 i A0 powstają przez zwielokrotnienie formatu A4. Każdy arkusz powinien mieć obramowanie pola planszy.

Tabliczka z podpisem powinna znajdować się w dolnym prawym rogu. Format A3, A2, A1 i A0 składany jest do formatu A4.

- przygotowanie rysunków technicznvch wzorniczych projektowanego przedmiotu tech koncepcji na planszach, 

- ocena stopnia zaangażowania w realizację projektu oraz umiejętność efektywnego przełożenia wskazań i wytycznych uzyskanych w toku kształcenia, w wyniku dyskusji i dialogu dydaktycznego (relacja mistrz-uczeń);

Skala ocen – zgodna z Regulaminem Studiów ASP w Warszawie

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Celem zajęć jest pogłębienie wiedzy i umiejętności w dziedzinie projektowania mebli, szerokiego zastosowania drewna, i tworzyw drewnopochodnych.

Wprowadzane ćwiczenia rozwijają sprawność zbierania informacji, analizy, kreacji, konstruowania, modelowania, prezentacji werbalnej, multimedialnej i rysunkowej.

Przekazywana jest wiedza w jaki sposób wykorzystywać istniejące metody projektowania i jak tworzyć nowe dostosowane do opracowywanego zagadnienia.

W trakcie realizacji wydanych zadań student uczy się rozpoznawać i definiować potrzeby przyszłych użytkowników, następnie stara się znaleźć odpowiednie rozwiązanie funkcjonalne,

konstrukcyjne i właściwa technologię produkcji. W zależności od realizowanego ćwiczenia praca rozpoczyna się od obserwacji zachowań użytkowników i rozpoznania problemu lub od

zapoznania się z technologią w przypadku gdy opracowywany jest nowy materiał. Następnie prowadzona jest analiza zebranych informacji, by w kolejnym etapie zacząć kreować

kierunki projektowe z rozwiązaniem funkcjonalnym i konstrukcyjnym. W wyniku selekcji zostaje wybrana koncepcja do ostatecznego rozwinięcia. Realizowany projekt powstaje przez

budowanie szybkich modeli i prototypów, które prowadzą do ostatecznego rozwiązania.

Istotne jest by student samodzielnie konstruował przedmiot od początku, ucząc się na swoich błędach konstrukcji, ergonomii, materiałoznawstwa i technologii produkcji.

Maksyma pracowni to: Myślenie przez robienie!

Ważnym elementem jest współpraca z zakładami rzemieślniczymi w ramach programu Projektowanie z rzemiosłem, prowadzonego we współpracy z Muzeum Warszawskiej  Pragi.

W każdym semestrze wydawany jest projekt, który realizowany jest z rzemieślnikami z dziedzin: kowalstwa, bombkarstwa, wytwarzania podłóg drewnianych, napraw parasoli, wytwarzania abażurów, sztukatorstwa itp.

Projekt rozpoczyna się od wizyty studyjnej w wybranym warsztacie, celem poznania technik wytwórczych, następnie projekt  powstaje na wydziale wzornictwa pod okiem prowadzącego i w ścisłej konsultacji w wytwarzającym rzemieślnikiem.

Dodatkowo dwa razy w semestrze na Wydziale Technologii Drewna SGGW w Warszawie, prowadzone są gościnne wykłady o materiałach drewnopochodnych.

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

Rob Thompson, „ Prototyping and Low – Volume Production ( The Manufacturing Guides)

Rob Thompson, “Manufacturing Processes for Design Professionals”

Chris Lefteri’ “Materials for Design”

Bruno Munari, “Design as Art”

Bill Moggridge’ “Designing Interactions”

Viktor Papanek,  „Design dla relnego świata”

J. Ginalski, M. Liskiewicz, J. Seweryn, „Rozwój nowego produktu”, ASP w Krakowie, 1994

Galen Cranz, „ The chair: Rethinking Culture, Body, and Design

Mark Hinchman, “ History of Furniture: A Global View

R. Bruce Hoadley, “Understanding Wood: A Craftsman’s Guide to Wood

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

Don Norman, “The Design of Everyday Things

Wally Olins „O marce”, Instytut Marki Polskiej, 2004

Richard Morris „Projektowanie produktu”, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2009

Kathryn Best „Design Management”, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2009

Tom Kelley, Jonathan Littman „Sztuka Innowacji”, MT Biznes, 2009

Cuffaro, Blackman, Covert, Paige, Nehez-Cuffaro, Laituri, Sears „Industrial Design, Reference + Specification Book”, Rockport Publishers, 2013

Jiri Pelcl and team „Design, From Idea to Realization”, AAAD in Prague, 2012

Opis przedmiotowych efektów kształcenia w zakresie:
UmiejętnościWiedzaKompetencje

Po ukończeniu studiów I stopnia (licencjackich) absolwent powinien:

-     Umieć tworzyć i realizować własne koncepcje projektowe i artystyczne, osiągając zamierzone cele estetyczne, użytkowe, techniczne i komercyjne w oparciu o samodzielnie zbudowane założenia projektowe (K1_U01);

-     Swobodne scalać problematykę formy, konstrukcji i użytkowania w projektowanym obiekcie wytwarzanym w sposób powtarzalny (K1_U01);

-     Umieć posługiwać się właściwymi elementami warsztatu projektowego i artystycznego w zakresie projektowania produktów i komunikacji wizualnej (K1_U02);

-     Umieć podejmować samodzielnie decyzje przy realizacji własnych projektów w zakresie projektowania produktów i komunikacji wizualnej (K1_U03);

-     Umieć współdziałać i pracować z innymi osobami w ramach pracy zespołowej (K1_U04);

-     Umieć swobodnie posługiwać się w projektowaniu podstawowymi materiałami oraz technologiami niezbędnymi do wytwarzania produktów i wyposażenia przestrzeni (K1_U05);

-     Umieć projektować rozwiązania zgodne z zasadami ergonomii a także projektować proces użytkowy przedmiotu oraz odzwierciedlać zaprogramowane funkcje w jego formie (K1_U07);

-     Umieć projektować rozwiązania zgodne z zasadami ekologicznych strategii projektowania (K1_U08);

-     Umieć wykonywać modele gabarytowe oraz imitacyjne w technologiach wykorzystujących piankę modelarską, gips, drewno, metal, tworzywa sztuczne, wydruki 3D (K1_U09);

-     Umieć stosować w praktyce techniki prezentacyjne w tym techniki multimedialne z wykorzystaniem odpowiedniego oprogramowania komputerowego  (K1_U10);

-     Umieć stosować w praktyce wiedzę dotyczącą finansowych, marketingowych, prawnych i etycznych aspektów prowadzenia praktyki zawodowej projektanta (K1_U11);

-     Umieć rzeźbiarsko kształtować obiekty trójwymiarowe wykorzystując świadomie elementy języka plastycznego jak: kompozycja, kontrast, rytm, kolor, faktura, światłocień itp. Umieć analizować wpływ materiału i użytej technologii na kształt przedmiotu (K1_U13);

-     Opanować techniki doskonalenia zawodowego, umożliwiające rozwój poprzez samodzielna pracę (K1_U14);

-     Posiadać umiejętności kreatywnego i innowacyjnego realizowania projektów i przedsięwzięć projektowych (K1_U15);

-     Posiadać umiejętność przygotowywania profesjonalnych prezentacji i potrafić publicznie prezentować własne projekty (K1_U18);

Po ukończeniu studiów I stopnia (licencjackich) absolwent powinien:

-     Posiadać wiedzę dotyczącą metodologii projektowania produktu i komunikacji wizualnej potrzebną do realizacji własnych projektów z uwzględnieniem  specyfiki i różnic w projektowaniu przedmiotów, przestrzeni i przekazu wizualnego (K1_W01);

-     Posiadać wiedzę dotyczącą  podstawowego warsztatu plastycznego na polu sztuk plastycznych i projektowania (K1_W02);

-     Rozumieć wpływ technologii, użytkowania oraz uwarunkowań rynkowych na formę projektowanego przedmiotu, przestrzeni lub przekazu. (K1_W04);

-     Posiadać wiedzę dotyczącą technologii, konstrukcji oraz materiałów używanych do wytwarzania produktów (K1_W05);

-     Posiadać podstawową wiedzę na temat funkcjonowania rynku (K1_W09);

-     Posiadać wiedzę na temat ekologii i ekologicznych strategii projektowania (K1_W11);

-     Znać powiązania pomiędzy zagadnieniami teoretycznymi zawodu projektanta a jego praktyką (K1_W17);

Posiadać wiedzę na temat elementów składowych procesu projektowego (K1_W01) (K1_W02) (K1_W04) (K1_W05) (K1_W09);

-     Posiadać umiejętność przygotowywania profesjonalnych prezentacji i potrafić publicznie prezentować własne projekty (K1_K01);

-     Być zdolnym i wewnętrznie zmotywowanym do samodzielnego podejmowania prac projektowych oraz do organizowania własnej pracy (K1_K02, K1_K03, K1_K04);

-     Być zdolnym do komunikowania się społecznego w ramach pracy zespołowej oraz do krytycznego podejścia do zastanej sytuacji oraz działań własnych i innych osób (K1_K06, K1_K07, K1_K08);

-     Być wrażliwym na aspekty związane z ochroną środowiska, z potrzebami osób niepełnosprawnych i wykluczonych społecznie oraz działać zgodnie z zasadami etyki zawodu projektanta (K1_K02).

Opis wymagań dotyczących pracowni, warsztatu lub pomocy dydaktycznych

-     modelarnia wyposażona w podstawowe urządzenia do obróbki metalu, drewna i tworzyw sztucznych;

-     biblioteka specjalistyczna;

-     pracownia komputerowa z dostępem do Internetu;

-     sala wyposażona w rzutnik multimedialny;

Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status Czas
[h]
ECTS forma zaliczenie
Wzornictwo / projektowanie produktu i komunikacji wizualnej s.7 d 120 8 ćw. 120h
ćw. [egz.]
ćw. [zal.]


Semestr 2019/20-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.9578