Katalog ECTS

Pedagogika

Pedagog: dr Ewa Muszyńska

Pole Opis
Typ przedmiotu obowiązkowy
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

1.      Konwersatorium - analiza szkolnych sytuacji edukacyjnych: wychowawczych i dydaktycznych (praca w grupach).

2.      Charakterystyka środowisk wychowawczych dziecka – analiza wpływu środowisk wychowawczych na rozwój i funkcjonowanie dziecka w różnego typu sytuacjach edukacyjnych (praca w grupach).

3.      Dialog dydaktyczny – prezentacja własnych doświadczeń pedagogicznych powiązana z dyskusją.

4.      Współczesne problemy edukacyjne - prezentacja wybranego problemu.

5.      Pisemna praca podsumowująca zdobytą wiedzę w danym semestrze.

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: -brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim -brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) -brak-
Wymagania wstępne

Złożenie w dziekanacie Wydziału Zarządzania Kulturą Wizualną wymaganych dokumentów.

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Semestr III

1. Współczesne problemy edukacyjne.

2. Motywacja w procesie kształcenia.

3. Emocje w procesie kształcenia.

4. Agresja i przemoc.

5.  ADHD / Dysleksja.

6. Depresja.

7. Uzależnienia.

8. Aktywność fizyczna.           

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Zaliczenie na ocenę, egzamin na ocenę.

- Merytoryczna ocena pisemnej lub ustnej odpowiedzi studenta

- Obecność na wykładach i ćwiczeniach

Wymagania końcowe

Zdanie egzaminu pisemnego lub ustnego. Zaliczenie praktyk pedagogicznych.

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

Kwiatkowska H. (1997). Edukacja nauczycieli. Warszawa. IBE.

Kwieciński Z., Śliwerski B. (red.) (2003). Pedagogika t1, t2. Warszawa. PWN.

Śliwerski B. (red.)(2006). Pedagogika t I,II,III. Gdańsk. GWP.

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

Davis D.R. (2001). Dar dysleksji. Poznań. Zysk I  S-ka.

Szmidt K.J. (2005). Pedagogika twórczości. Sopot. GWP.

Vasta R., Haith M.,M., Miller S.,A.(1995). Psychologia dziecka. Warszawa. WSiP.

Zimbardo Ph. G. (2012). Psychologia i życie. Warszawa. PWN.

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

1.      Ma uporządkowaną wiedzę na temat czynności nauczyciela i ucznia składających się na proces nauczania - uczenia się.

2.      Zna podstawowe uwarunkowania procesów nauczania i uczenia się.

3.      Ma podstawową, uporządkowana wiedzę o różnych środowiskach wychowawczych, ich specyfice i procesach w nich zachodzących.

4.      Zna zasady i normy etyczne obowiązujące w pracy z dziećmi i młodzieżą w szkole i innych placówkach oświatowo-wychowawczych.

5.      Ma wiedzę dotyczącą procesów komunikowania się ich prawidłowości i zakłóceń.

1. Potrafi wykorzystywać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu pedagogiki oraz powiązanych z nią dyscyplin.

2. Potrafi dobrać odpowiednie procedury i metody do realizacji zadań nauczyciela.  

3. Potrafi pracować w zespole pełniąc różne role; umie przyjmować i wyznaczać zadania, ma  umiejętności organizacyjne pozwalające na realizację celów związanych z projektowaniem i podejmowaniem różnorodnych działań.

1 Docenia znaczenie nauk pedagogicznych dla utrzymania i rozwoju prawidłowych więzi w środowiskach społecznych i odnosi zdobytą wiedzę do projektowania działań zawodowych.

2.  Wykazuje gotowość do aktywnego uczestnictwa w grupach, organizacjach i instytucjach realizujących działania pedagogiczne i gotowość do porozumiewania się z osobami będącymi i niebędącymi specjalistami w danej dziedzinie.

3. Wykazuje gotowość do rzetelnego przygotowania się do swojej pracy.

4. Przestrzega norm i zasad etycznych.  

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
-brak-
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Studium Pedagogiczne s.3 o 19 - w. 19h
w. [egz.]


Semestr 2019/20-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.10184