Typ przedmiotu
|
kierunkowy
|
Metody dydaktyczne (forma zajęć)
|
Metoda nauczania (forma zajęć): 1. Zajęcia seminaryjne. 2. Praca indywidualna. 3. Praca w grupach. 4. Ćwiczenia kreacyjne i warsztatowe. 5. E- learning. 6. Dyskusja dydaktyczna i korekta indywidualna poszczególnych zadań.
|
Język wykładowy
|
polski;
|
Liczba punktów ECTS:
|
-brak-
|
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim
|
-brak-
|
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)
|
-brak-
|
Wymagania wstępne
|
Wymagania wstępne:
I rok II stopnia: Zdany egzamin na studia magisterskie.
II rok II stopnia: Zaliczony egzamin po drugim semestrze pierwszego roku.
|
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)
|
Treści programowe nauczania (treść zajęć): Kształcenie studenta odbywa się w procesie zajęć o charakterze seminaryjnym oraz ćwiczeń studyjnych realizowanych indywidualnie. Treści programowe dotyczą zarówno zagadnień teoretycznych jak i praktycznych, gdzie program skupia się na rozpoznawaniu własnych predylekcji artystycznych i umiejętności adekwatnego posługiwania się medium artystycznym spójnym z przekazem. Studenci operują w intermedialnej przestrzeni wyrazowej poszukując treści w dialogu różnych środków ekspresji. Przygotowane propozycje artystyczne są poddawane dyskusji w grupie i analizowane w procesie percepcyjnym innych uczestników zajęć.
Celem zajęć jest: 1. Krytyczne uczestnictwo w kontekście sztuki i kultury współczesnej. 2. Pogłębiona autorefleksja służąca formowaniu przekazu artystycznego. 3. Opanowanie medium artystycznego spójnego z własną koncepcją artystyczną. 4. Umiejętność podejmowania rozważań na temat współczesnej sytuacji kulturowej i społecznej.
Program nauczania ma na celu gruntowne przygotowanie studentów do samodzielnego określenia koncepcji artystycznej wyrażonej poprzez spójne z nią media lub medium artystyczne. Działania praktyczne powinny być oparte na wiedzy w zakresie różnych technik i technologii użytych w wypowiedzi artystycznej (materiały i urządzenia). Zagadnienia związane ze specyfiką medium, którym się posługuje oraz jego systemem znaczeń i symboli powinno pozwolić studentom na twórcze przekazanie indywidualnych treści poprzez kreowane działania. Zwieńczeniem prac wspieranych wiedzą z zakresu kultury wraz z wybranymi elementami wiedzy naukowo-technicznej zdobytą na zajęciach powinna być praca magisterska.
Realizowane w pracowni tematy: - media sztuk wizualnych jako nośniki informacji, - wykorzystywanie własnej indywidualności w formowaniu przekazu artystycznego, - refleksja dotycząca predylekcji w wyborze medium wypowiedzi artystycznej, - prezentacja własnej koncepcji opartej na autoanalizie z uwzględnieniem kontekstu społeczno-kulturowego.
Autoanaliza (I – II semestr studiów stac. II st.): - prezentacja komunikatów indywidualnych opartych na analizie wybranych aspektów kulturowo-społecznych,
- wzajemna prezentacja komunikatów indywidualnych w grupie. Analiza treści przenoszonych za pomocą języka sztuk wizualnych z wykorzystaniem elementów audio. Autoprezentacja dotychczsowych działań artystycznych (II semestr studiów stac. II st.). Przygotowanie do prezentacji indywidualnej pracy dyplomowej (III – IV semestr studiów stac. II st.). Wykonywanie 2 zadań w semestrze postawionych przez prowadzącego. Prezentacja wykonanego zadania ma charakter seminaryjny. Studenci wykonują część zadań w grupie.
|
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)
|
Kryteria oceny: 1. Ocena jakości artystycznej prezentowanych prac. 2. Systematyczność w pracy i uczestniczenie w przeglądach. 3. Samodzielność w obrębie pracy twórczej. 4. Ocena umiejętności operowania własnymi środkami wyrazu. 5. Ocena skuteczności zastosowania zdobytej wiedzy i umiejętności końcowej realizacji artystycznej. 6. Praktyczna praca dyplomowa prezentowana w formie wystawy (jej forma pozostaje zależna od tematu i charakteru realizacji), do której student zobowiązany jest przygotować opracowanie pisemne w formie opisu dzieła. Praca oceniana jest komisyjnie przez promotora i komisję dyplomową. Skala ocen określona w/g obowiązującej na Wydziale Sztuki Mediów skali punktacji
Praca magisterska. Ocena poziomu artystycznego i merytorycznego pracy magisterskiej w postaci publicznej prezentacji i obrony jej części teoretycznej i praktycznej w obecności promotorów. Oceny dokonuje powołana przez Dziekana, Wydziałowa Komisja Dyplomowa, po zakończonej publicznej prezentacji, dyskusji, odczytaniu recenzji i tajnym głosowaniu. Pozytywna ocena skutkuje przyznaniem dyplomu magistra sztuki w dziedzinie sztuk pięknych ze wskazaniem specjalizacji Intermedia/ Multimedia.
|
Wymagania końcowe
|
Wymagania końcowe: 1. Wykonanie ćwiczeń realizowanych w ramach przedmiotu. 2. Obrona pracy magisterskiej.
|
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć
|
Literatura podstawowa: 1. Współczesna literatura krytyczna dot. sztuki i kultury ze szczególnym uwzględnieniem współczesnych koncepcji odnoszących się do sztuki mediów. 2. Historia i teoria sztuki światowej i polskiej XX w.
|
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta
|
Literatura uzupełniająca: Literatura XX i XXI w.
Inne: Regularne śledzenie ważniejszych wydarzeń kulturalnych.
|
Przedmiotowe efekty uczenia się
|
Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
-brak- |
|
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
|
Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
-brak- |
|
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |