Katalog ECTS

Budownictwo i Ergonomia

Pedagog: dr prof. Uczelni Konrad Styka

Pole Opis
Typ przedmiotu Nauczanie kierunkowe. Przedmiot składa się z części teoretycznej - wykładów - i praktycznej - ćwiczeń rysunkowych.
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

Nauczanie kierunkowe. Przedmiot składa się z części teoretycznej - wykładów - i praktycznej - ćwiczeń rysunkowych.

1. Wykład kursowy

2. Dialog dydaktyczny

3. Prezentacja próbek materiałów, lub ekspozycji omawianej grupy wyrobów budowlanych

4. Prezentacja multimedialna

5. Ćwiczenia warsztatowe

6. Projekt indywidualny - korekty indywidualne

Język wykładowy polski;
Wymagania wstępne

Wiedza  z zakresu fizyki, geografii, chemii, matematyki, biologii na poziomie liceum ogólnokształcącego. Zaliczony I rok.

Wymagania końcowe

umiejętność wykonania następujących projektów indywidualnych:

  ćwiczenie rysunkowe 9 (Mebel wbudowany w  mieszkaniu - kuchnia lub szafa wnękowa).
- Zakres opracowania: rzut, widoki, charakterystyczne przekroje, detale, opisy materiałowe.
ćwiczenie rysunkowe 10 (Łazienka dla osoby niepełnosprawnej 1:20 lub pochylnia dla osoby niepełnosprawnej 
- Rzut wraz ze ścianami przyległymi• Opisy elementów wraz z określeniem wysokości ich usytuowania
- Zaznaczenie lokalizacji pionu kanalizacyjnego i wentylacji grawitacyjnej.

-detal

Wymagane min. 3 korekty z każdego ćwiczenia rysunkowego, w formie dialogu dydaktycznego. Dopuszczalna liczba nieobecności nieusprawiedliwionych w semestrze wynosi 4. Obowiązkiem studenta jest wyrównanie zaległości powstałych wskutek nieobecności na zajęciach.

 

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Skala ocen według obowiązującej na Wydziale Architektury Wnętrz: 0 – 5+

Ocena poziomu wiedzy i umiejętności:

- oceny za wykonanie rysunków wykonywanych indywidualnie przez studentów - procentowy udział w ocenie końcowej 60%;

- ocena wiedzy przyswojonej na wykładach - test pisemny -  procentowy udział w ocenie końcowej 30%

- ocena za udział w wykładach i korektach – procentowy udział w ocenie końcowej 10%

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Zajęcia z budownictwa i ergonomii mają nauczyć studentów , jakimi środkami technicznymi uzyskać zamierzone efekty przestrzenne i estetyczne oraz – z drugiej strony – jakie są dostępne i możliwe do zastosowania rozwiązania budowlane i instalacyjne oraz stosowane materiały. Studenci po cyklu zajęć z budownictwa powinni mieć przekonanie, że stosowanie różnych rozwiązań budowlanych i wyrobów musi wynikać z intencji plastycznych projektanta. Celem zajęć jest też nabycie umiejętności wykonywania dokumentacji projektowej zgodnie z normami i obowiązującymi przepisami oraz zasadami sztuki budowlanej.
Treści programowe nauczania (treść zajęć):
1.       Kryteria oceny realizacji wnętrz

2.       Ergonomia  - stolarka we wnętrzach – meble wbudowane, materiały do ich wykonywania

3.       Ergonomia niepełnosprawnych. Wnętrza dla niepełnosprawnych. Łazienka, kuchnia dla osoby niepełnosprawnej.

4.       Ergonomia niepełnosprawnych. Transport pionowy. Pochylnie.

5.       Malowanie - Wykończenie powłokami malarskimi i podobnymi

6.       Prawa autorskie

7.       Rysunkowy przekaz techniczny detali

8.       Modernizacje, przebudowy, wzmocnienia istniejących budynków, przyczyny takich zmian, zależności między przekształceniami funkcjonalno-użytkowymi a rozwiązaniem układu konstrukcyjnego budynku.

9.       Podatność różnych typów konstrukcji budynków na transformacje.

10.   Wzmocnienia istniejących budynków

11.   Klauzura rysunkowa lub wycieczka

12.   Korekty uzupełniające, konsultacje przed testem

13.   Test semestralny

14.   Poprawki testu, zaliczenia, omówienie prac

15.   zaliczenia, omówienie prac

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

Markiewicz Przemysław Budownictwo ogólne dla architektów , ARCHI-PLUS, 2011  Biblioteka Główna Politechniki Warszawskiej Wolny Dostęp

Skowroński Wojciech,  Miśniakiewicz Elżbieta Rysunek techniczny budowlany  Wydawnictwo Arkady Warszawa 2013, wydanie z 2008 - Biblioteka Główna Politechniki Warszawskiej Wolny Dostęp

PN-B-01025:2004 Rysunek budowlany - Oznaczenia graficzne na rysunkach architektoniczno-budowlanych

PN-B-01029:2000 Rysunek budowlany -- Zasady wymiarowania na rysunkach architektoniczno-budowlanych

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

Budownictwo ogólne : praca zbiorowa. T. 1, Materiały i wyroby budowlane Bogusław Stefańczyk (Red.) Wydawnictwo Arkady 2010 Biblioteka  Główna Politechniki Warszawskiej Wolny Dostęp

Budownictwo ogólne : praca zbiorowa. T. 2, Fizyka budowli Piotr Klemm (Red.) Wydawnictwo Arkady 2010 Biblioteka  Główna Politechniki Warszawskiej Wolny Dostęp

Budownictwo ogólne : praca zbiorowa. T. 3, Elementy budynków - podstawy projektowania Lech Lichołai (Red.) Wydawnictwo Arkady 2011 Biblioteka  Główna Politechniki Warszawskiej Wolny Dostęp

Budownictwo ogólne : praca zbiorowa. T. 4, Konstrukcje budynków Wiesław Buczkowski (Oprac.) Wydawnictwo Arkady 2010 Biblioteka  Główna Politechniki Warszawskiej Wolny Dostęp

 

·         Vademecum Budowlane praca zbiorowa pod redakcją E. Piliszka, Wydawnictwo Arkady Warszawa 2001

·         Przemysław Markiewicz Kształtowanie architektury poprzez zmianę rozwiązań budowlanych, Archi-Plus, 2006

·         ILUSTROWANY LEKSYKON ARCHITEKTONICZNO-BUDOWLANY  praca zbiorowa Wydawnictwo Arkady Warszawa 2007

·         Ochrona budynków przed korozją biologiczną praca zbiorowa pod redakcją J. Ważnego i J. Karysia , Wydawnictwo Arkady Warszawa 2001 Dodruk cyfrowy 2008

·         J.Cassel P.Parham Malowanie mieszkania Wydawnictwo Arkady Warszawa 1997

·         J.Cassel P.Parham Malowanie domu Wydawnictwo Arkady Warszawa 1997

·         E.Wilhide Podłogi Wydawnictwo Arkady Warszawa 2000

·         E. Masłowski D. Spiżewska Wzmacnianie konstrukcji budowlanych Wydawnictwo Arkady 2000 Dodruk cyfrowy 2008

·         Nowy poradnik majstra budowlanego  praca zbiorowa Wydawnictwo Arkady Warszawa 2010

·         Lichołai Lech,  Miąsik Przemysław .: Budownictwo ogólne. Projektowanie konstrukcyjne domów jednorodzinnych. PRz Rzeszów 2004.

·         Pyrak Stefan,  Michalak Hanna.: Domy jednorodzinne.  Arkady, Warszawa 2013

·         Neufert Peter.: Podręcznik projektowania architektoniczno-budowlanego. Arkady, Warszawa 2012

·         Pyrak Stefan, Włodarczyk Wojciech.: Posadowienie budowli, konstrukcje murowe i drewniane. WsiP, Warszawa 2000.

·         Neufert Peter.: Podręcznik projektowania architektoniczno-budowlanego. Arkady, Warszawa 2010

·         Cieślowski S., Krygier K.: Instalacje sanitarne, cz. 1 i 2. WSiP, Warszawa 2000

·         Hoffmann Z., Lisiczki K.: Instalacje budowlane, WSiP, Warszawa 2006

·         Popek M., Wapniska B.: O instalacjach sanitarnych najkrócej. WSiP, Warszawa 2006

·         zbiór przepisów – ustawa Prawo Budowlane i Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 12 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki ich usytuowanie

Opis przedmiotowych efektów uczenia się w zakresie:
UmiejętnościWiedzaKompetencje

K_U01 Absolwent potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę, formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy i innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach poprzez: właściwy dobór źródeł oraz informacji z nich pochodzących, dokonywanie oceny, krytycznej analizy, syntezy oraz twórczej interpretacji i prezentacji tych informacji; dobór oraz stosowanie właściwych metod i narzędzi, w tym zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych (ICT).
K_U02 Absolwent potrafi komunikować się z użyciem specjalistycznej terminologii, brać udział w debacie – przedstawiać i oceniać różne opinie i stanowiska oraz dyskutować o nich;
K_U03 Absolwent potrafi planować i organizować pracę indywidualną oraz w zespole;
K_U04 Absolwent potrafi samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie;
K_U05    tworzyć i realizować własne koncepcje artystyczne oraz dysponować umiejętnościami potrzebnymi do ich wyrażenia;
K_U14    stosować formy zachowań związane z publicznymi prezentacjami własnych
dokonań.

K_W01 Absolwent zna i rozumie w zaawansowanym stopniu – wybrane fakty, obiekty i zjawiska oraz dotyczące ich metody i teorie wyjaśniające złożone zależności między nimi, stanowiące podstawową wiedzę ogólną z zakresu dyscypliny artystycznej sztuki projektowe, tworzącej podstawy teoretyczne oraz wybrane zagadnienia z zakresu wiedzy szczegółowej właściwe dla programu kształcenia;
K_W03 Absolwent zna i rozumie podstawowy zakres problematyki związanej z budownictwem, technikami realizacyjnymi, materiałoznawstwem, i innymi specjalistycznymi zagadnieniami istotnymi w architekturze wnętrz, właściwymi dla wybranej specjalności;
K_W08 Absolwent zna i rozumie problematykę związaną z technologiami stosowanymi w dyscyplinie artystycznej sztuki projektowe (w ujęciu całościowym) i rozwojem technologicznym związanym z wybraną specjalnością;
K_W09 Absolwent zna i rozumie powiązania i zależności między teoretycznymi i praktycznymi elementami programu kształcenia; powiązania i zależności pomiędzy teoretycznymi i praktycznymi elementami związanymi z pracą projektanta; w tym rozumie związki między formą plastyczną, uwarunkowaniami funkcjonalnymi i wybranymi rozwiązaniami technicznymi użytymi w realizacji projektowanej przestrzeni/obiektu;

 

K_K01 Absolwent jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy, uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych;
 K_K03    odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych, w tym: przestrzegania zasad etyki zawodowej i wymagania tego od innych oraz dbałości o dorobek i tradycje zawodu;
 

Opis wymagań dotyczących pracowni, warsztatu lub pomocy dydaktycznych

techniczne materiały informacyjne producentów materiałów budowlanych i instalacyjnych

rzutnik multimedialny, próbki materiałów budowlanych

Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Architektura Wnętrz s.4 o 30 3 ćw. 30h
ćw. [zal. z oceną]


Semestr 2019/20-L (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.12133