wykład, zajęcia warsztatowe–szkice projektowe wykonywane podczas zajęć, zadania do wykonania indywidualnie poza zajęciami

zdany egzamin wstępny

opanowanie wiedzy na temat liternictwa i typografii wystarczające do poprawnego posługiwania się literą i tekstem biorąc pod uwagę czytelność i funkcjonalność komunikatu. Opanowanie umiejętności świadomego korzystania z warsztatu typografa (aplikacje cyfrowe, manualne projektowanie wstępne). Tworzenie prezentacji wizualnej tekstu przy użuciu kryterium racjonalnego budowania kompozycji w opraciu o podstawy wiedzy na temat psychofizlogii czytania i widzenia. I semestr: liternictwo—narzędzia odręcznego i cyfrowego budowania litery, kompensacje optyczne, alfabet łaciński, budowa grafów liter typografia: zasady widzenia i czytania, czytelność jako pojęcie, operowanie płaszczyzną tekstu

ocena poziomu wiedzy i umiejętności na podstawie realizacji zadanych tematów (wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów)

projektowanie różnorodnych form komunikacji wizualnej; w programie nauczania zawarte są teoretyczne i praktyczne podstawy wiedzy potrzebnej do projektowania graficznego w zakresie szeroko rozumianych liternictwa i typografii; w typografii jest to tło historyczne, terminologia i wiedza o technologii a także podstawy budowy schematu komunkacji wizualnej, zasady kompozycji oraz fizjologia widzenia (ostatnie w oparciu o kognitywisytkę). kurs zawiera wstępny etap dla obu dziedzin—posługiwanie się narzędziami projektowania graficznego odręcznego i cyfrowego. liternictwo jest przygotowaniem do projektowania znaków. służy temu poznanie zasad widzenia i ich stosowanie w praktyce. wiedza na temat historii pisma, pismo odęczne, pospieszne, kaligraficzne i typograficzne przedstawione jest w ujęciu historycznym. wiedza o klasyfikacji pism typograficznych oparta jest o dostępne wzory cyfrowe z ich historycznymi zależnościami. praktyczna część zajęć poprowadzona jest od etapu precyzji konturu poprzez logikę kształtu (płynność, sposoby modulowania linii etc.) do projektu sformalizowania własnego pisma pospiesznego. typografia jest ujęta jako kompozycja niewielkich ilości znaków projektowanych w zależności od pełnionej funkcji z aktywną rolą autora i projektowanie znacznych ilości tekstu gdzie pierwszorzędnym zadaniem jest czytelność, poprawność w zakresie mikrotypografii (bezwględna) i panowanie nad materiałem tekstowym jako całością. wstępny etap to poznanie narzędzi cyfrowych i zapoznanie z historią typografii jako technologii i stosowanych środków—edycja cyfrowa oparta jest na składzie tradycyjnym i zrozumienie działania programu nie jest możliwe bez uwzględnienia tych zależności. praktyczne zadania to realizcja różnych form akcydensowych i wielostronnicowych.

j. hochuli detal w typografii 2009, d2d keith houston książka 2017, karakter eric gill o typografii (1931) dostępność: każda (?) biblioteka akademicka, księgarnie

triumf typografii 2017. D2d keith houston ciemne typki 2015, d2d robert bringhurst elementarz… 2017, design plus

Zajęcia w trybie zdalnym dotychczas przeprowadzane obejmowały przekazywanie zdalnie zadań i ich korektę w trybie indywidualnym, system taki wymaga więcej czasu i organizacyjnych ustaleń—czas przekazania zadań i wysłania korekt (dotychczas studenci wysyłali pliki do początku zajęć w grafiku inotrzymywali korekty sukcesywnie w czasie odpowiadającym zajęciom), wykłady mogą być online (program teams lub podobny ale wymaga to wsparcia ze strony uczelni, choćby w zakresie software). Szczególnie trudne wydaje mi się to na pierwszym roku—nieporozumienia wynikające z praktyki dostępu sieci, nieznajomość programów itd.