Katalog ECTS

Warsztaty filmowe

Pedagog: mgr Łukasz Izert

Pole Opis
Typ przedmiotu obligatoryjny
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

ćwiczenia, warsztaty, konsultacje

Język wykładowy polski;
Wymagania wstępne

uczestnictwo w zajęciach Pracowni Struktur Mentalnych w I semestrze I roku studiów I stopnia w roku akademickim 2020/2021

Wymagania końcowe -brak-
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)
  • celujący
    5,35
    Wybitny poziom koncepcyjny, projektowo-artystyczny i techniczny prac oraz realizacja dodatkowych aktywności z własnej inicjatywy.
    ≥ 99
  • bardzo dobry
    5,0
    Wybitny poziom koncepcyjny prac. Wybitny poziom projektowo-artystyczny prac. Drobne błędy techniczne nie wpływające na odbiór pracy.
    98–93
  • bardzo dobry minus
    4,65
    Wybitny poziom koncepcyjny prac. Wysoki poziom projektowo-artystyczny prac. Drobne błędy techniczne nie wpływające na odbiór pracy.
    92–87
  • dobry plus
    4,35
    Wysoki poziom koncepcyjny prac. Wysoki poziom projektowo-artystyczny prac. Drobne błędy techniczne nie wpływające na odbiór pracy.
    86–81
  • dobry
    4,0
    Wysoki poziom koncepcyjny prac. Przeciętny poziom projektowo-artystyczny prac. Drobne błędy techniczne nie wpływające na odbiór pracy.
    80–75
  • dobry minus
    3,65
    Przeciętny poziom koncepcyjny prac. Przeciętny poziom projektowo-artystyczny prac. Drobne błędy techniczne nie wpływające na odbiór pracy.
    74–69
  • dostateczny plus
    3,35
    Przeciętny poziom koncepcyjny prac. Niski poziom projektowo-artystyczny prac. Błędy techniczne nie wpływające na odbiór pracy.
    68–63
  • dostateczny
    3,0
    Niski poziom koncepcyjny prac. Niski poziom projektowo-artystyczny prac. Błędy techniczne nie wpływające na odbiór pracy.
    62–57
  • dostateczny minus
    2,65
    Niski poziom koncepcyjny prac. Niski poziom projektowo-artystyczny prac. Poważne błędy techniczne.
    56–51
  • niedostateczny
    2,0
    Niedostateczny poziom koncepcyjny, projektowo-artystyczny i techniczny prac.
    ≤ 50
  • nieklasyfikowany
    0
    Brak kompletu prac, brak uczestnictwa w egzaminie lub powyżej 3 nieusprawiedliwione nieobecności.
    0

Ocena przeprowadzona jest podczas przeglądu semestralnego. Ocenie podlega odpowiednio:

  • 50% – indywidualna praca dotycząca wybranego przez siebie tematu. Ocenie podlega:
    – pomysłowość i oryginalność w dobraniu medium i formy przekazu,
    – jakość wdrożenia projektu,
    – poziom projektowy i artystyczny opracowania formalnego.
  • 30% – zaangażowanie i efektywność pracy, terminowość
  • 20% – aktywność na zajęciach

Warunkiem przystąpienia do zaliczenia jest odpowiednia frekwencja na zajęciach. Osoby, które mają więcej niż trzy nieusprawiedliwione nieobecności w semestrze nie mogą przystąpić do zaliczenia i otrzymują ocenę niesklasyfikowany.

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Celem zajęć PSM jest przygotowanie studentek do realizacji indywidualnych i opartych na współpracy w zespole projektów badawczych i społeczno-artystycznych. Realizacja projektów w ramach Pracowni Struktur Mentalnych polega na kompleksowym opracowaniu treści oraz dobraniu do niej odpowiedniej formy upowszechnienia z dziedziny projektowania, fotografii i filmu.

 

Zajęcia I roku w drugim semestrze będą kontynuacją projektu wydawniczego. Zadaniem studentek będzie zaprojektowanie publikacji, której treścią będą zdjęcia i teksty powstałe w I semestrze

 

Podczas zajęć studentki poznają proces wydawniczy obejmujący redakcję, projektowanie graficzne, skład, korektę, przygotowanie do druku i produkcję. Efektem ich pracy będzie seria autorskich publikacji.

 

Końcowym elementem zajęć będzie warsztat introligatorski na którym studentki oprawią swoje publikacje.

 

 

 

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć
  • kursownik.pl
  • textures.com
  • mockups-design.com
  • fonts.google.com
  • robienie.pl
  • www.behance.net
  • Artykuły na stronach internetowych podane przez prowadzącego w trakcie zajęć
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta
  • Lektury i kursy polecane przez prowadzącego w ramach indywidualnych korekt
Opis przedmiotowych efektów uczenia się w zakresie:
UmiejętnościWiedzaKompetencje
  • potrafi samodzielnie i skutecznie zdobywać wiedzę i materiały oraz posługiwać się umiejętnościami badawczymi na poziomie zaawansowanym (także je rozszerzać), korzystając z różnych źródeł i nowoczesnych technologii (K_U11);
  • potrafi wykorzystać różne media wizualne do modelowania, wzmocnienia i doprecyzowania swoich wypowiedzi na gruncie wiedzy z historii sztuki i innych wybranych nauk humanistycznych i społecznych (K_U17);
  • potrafi precyzyjnie uzgadniać środki plastycznego wyrazu z wymogami przekazu, oraz dobierać, kompilować i uzgadniać ze sobą różne środki plastycznego wyrazu dla zwiększenia skuteczności realizacji zadań zawodowych (K_U18);
  • potrafi zdobywać wiedzę i rozszerzać umiejętności plastyczne, odwołując się do doświadczeń współczesnej sztuki (K_U19).
  • ma zaawansowaną wiedzę z zakresu wybranych technik plastycznych (K_W 15);
  • zna zaawansowane metody dokumentacji fotograficznej i filmowej i sposoby ich wykorzystania w dialogu z tradycją artystyczną (K_W16);
  • zna różne rodzaje oprogramowania, zasady posługiwania się sprzętem elektronicznym oraz zasady montażu i postprodukcji obrazu na poziomie pozwalającym ich wykorzystanie w dialogu z tradycją artystyczną (K_W17);
  • zna i rozumie na zaawansowanym poziomie zależność między środkiem plastycznego wyrazu a charakterem, celem i skutecznością przekazu – mechanizmy łączące wybrane technikalia plastyki z jej komunikatami, oraz znaczeniami z obszaru nauk humanistycznych i społecznych, przypisanymi specjalizacji kultura miejsca i problematyce sztuki najnowszej (K_W18).
  • reprezentuje wrażliwość na wartości estetyczne i artystyczne, warsztatowe i przestrzenne, przy całej ich współczesnej złożoności, w tym zinternalizowane w praktyce (K_K06);
  • jest przygotowany do aktywnego, zaangażowanego uczestnictwa w grupach, organizacjach i instytucjach, realizujących działania kulturalne, społeczne, oraz do porozumiewania się z innymi profesjonalistami, jak i z nie profesjonalistami (K_K09);
  • jest wnikliwym i aktywnym uczestnikiem i twórcą życia kulturalnego (K_K10).
Opis wymagań dotyczących pracowni, warsztatu lub pomocy dydaktycznych

Pracownia dostosowana do prezentacji multimedialnych, wyposażona w: ekran, projektor multimedialny o dużej rozdzielczości, komputer z możliwością podłączenia do projektora; stoły do pracy warsztatowej; stanowiska komputerowe (1 stanowisko – 1 student) z oprogramowaniem do projektowania wydawniczego, graficznego, obróbki zdjęć i montażu filmów; narzędzia introligatorskie: gilotyna z zapasowym nożem, maty do cięcia, nożyki introligatorskie, nożyczki, linijki; drukarka.

Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Badania Artystyczne s.2 o 45 3 45h
[zal. z oceną]


Semestr 2020/21-L (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.13984