Student zna i rozumie:
● na poziomie podstawowym infrastrukturę
instytucjonalną dla sztuki, problematykę muzealnictwa i
ochrony zabytków oraz dziedzictwa kulturowego
● metody diagnozowania potrzeb i oceny jakości usług
zorientowanych na odbiorców sztuki, media, działania
promocyjnych
● powiązania sztuki z dyscyplinami humanistycznymi
oraz społecznymi
● w stopniu elementarnym społeczne, kulturowe,
ideologiczne, ogólnohistoryczne usytuowanie,
oddziaływanie i uwarunkowania sztuki.
● samodzielnie wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować, weryfikować i pożytkować informacje
przy użyciu różnych źródeł i sposobów w artystycznej,
badawczej, organizacyjnej i kuratorskiej praktyce
zawodowej w obszarze sztuki.
● sprawnie, na podstawowym poziomie komunikować się
ze specjalistami, używając języka specjalistycznego w
zakresie sztuk plastycznych oraz z odbiorcami spoza
grona specjalistów– ma rozwinięte umiejętności
komunikacji interpersonalnej

K_W01
K_W02
K_W03
K_W04
K_W05
K_W06

Student potrafi:
● Świadomie posługiwać się narzędziami warsztatu
artystycznego w wybranych obszarach działalności
plastycznej
● stosować w typowych pracach pisemnych i
wystąpieniach ustnych aparat werbalny i pojęciowy z
dziedziny sztuki.
● wykorzystywać przysposobioną wiedzę do
rozstrzygania dylematów rzeczywistych, pojawiających
się w artystycznej, badawczej, organizacyjnej i
kuratorskiej praktyce zawodowej w obszarze sztuki.
● ma elementarne umiejętności organizacyjne,
narzędziowe pozwalające na realizację celów
związanych z działalnością zawodową w obszarze
sztuki, w dziedzinie sztuk plastycznych; w tym potrafi
realizować zadania administracyjne na bazowym
poziomie oraz sporządzać wnioski o przyznanie
środków na realizację projektów związanych z
działalnością artystyczną

K_U01
K_U02
K_U03
K_U04
K_U06

Student potrafi:
● Świadomie posługiwać się narzędziami warsztatu
artystycznego w wybranych obszarach działalności
plastycznej
● stosować w typowych pracach pisemnych i
wystąpieniach ustnych aparat werbalny i pojęciowy z
dziedziny sztuki.
● wykorzystywać przysposobioną wiedzę do
rozstrzygania dylematów rzeczywistych, pojawiających
się w artystycznej, badawczej, organizacyjnej i
kuratorskiej praktyce zawodowej w obszarze sztuki.
● ma elementarne umiejętności organizacyjne,
narzędziowe pozwalające na realizację celów
związanych z działalnością zawodową w obszarze
sztuki, w dziedzinie sztuk plastycznych; w tym potrafi
realizować zadania administracyjne na bazowym
poziomie oraz sporządzać wnioski o przyznanie środków na realizację projektów związanych z
działalnością artystyczną
Kompetencje:
Student jest gotów do:
● docenienia znaczenia sztuki dla kultury i cywilizacji
światowej i uczestniczenia w szeroko rozumianym
życiu kulturalnym.
● dbałości o zachowanie dziedzictwa artystycznego dla
przyszłych pokoleń.
● podejmowania działań profesjonalnych w ramach
działalności artystycznej, badawczej, organizacyjnej i
kuratorskiej w obszarze sztuki
● na poziomie podstawowym sprostania wymaganiom
rzeczywistości w procesie rozwiązywania problemów,
przy organizowaniu życia artystyczno-kulturalnego
● do zmiany opinii w świetle dostępnych danych i
argumentów, jest otwarty na nowe idee
● myślenia bez skrępowania własnymi uwarunkowaniami
i widzi rzeczy w innym kontekście niż tylko własny,
posiada świadomość różnic kulturowych, jest otwarty na
inne kultury – unika dyskryminacji, unika postawy
etnocentryzmu, także dba o kontekstowe postrzeganie
różnic.
● do aktywnego uczestnictwa (współdziałania i
kreatywnej pracy, przyjmując różne role) w grupach,
organizacjach i instytucjach, realizujących działania
artystyczne, kulturalne, społeczne, oraz do
porozumiewania się z innymi profesjonalistami, jak i z
nieprofesjonalistami. 

K_K01
K_K02
K_K03
K_K04