| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | Pracownia specjalnościowa (kierunkowa),do wyboru. Kształcenie kierunkowe | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
Metodologia: Wykład, konwersatorium, ćwiczenia warsztatowe, ćwiczenia kreacyjne, projekt indywidualny, projekt kolektywny, zajęcia w trybie stacjonarnym. Etapy: 1. Wprowadzenie w problematykę - wykład problemowy, przedstawienie listy tematów, omówienie warunków i sposobów jego realizacji, dyskusja. 2. Indywidualna praca artystyczna: 3. Prezentacja na forum grupy - prezentacja realizacji, omówienie i dyskusja, refleksja nad procesem twórczym i zastosowanymi środkami wyrazu. |
||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | 4 ECTS (1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom nakładu pracy studenta zgodnie z Regulaminem Studiów na Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie). | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | 60 h | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | 40 - 60 godzin w semestrze. Na samodzielną pracę studenta w semestrze składają się: realizacja i przygotowanie projektów (15 h), zapoznanie się z literaturą oraz innymi referencjami omawianymi na zajęciach (5 h), realizacja indywidualnych zadań semestralnych (20 - 40 h) | ||||||
| Wymagania wstępne |
Zaliczony pozytywnie 1 rok studiów 1 stopnia. |
||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Pracownia Struktur Narracyjnych poświęcona jest poznawaniu i praktycznemu wykorzystaniu różnych sposobów konstruowania narracji w sztuce i mediach. Obejmuje zarówno klasyczne struktury fabularne, jak i narracje budowane poprzez montaż, powtórzenie, fragmentaryzację, asocjację, obserwację czy działania oparte na przypadku. Zajęcia koncentrują się na organizowaniu elementów dzieła w czasie i przestrzeni oraz kształtowaniu relacji między obrazem, dźwiękiem, ruchem, rytmem i znaczeniem. Zdobyta wiedza wykorzystywana jest w realizacji autorskich działań artystycznych, obejmujących krótkie formy filmowe i wideo, video-art, formy eksperymentalne, działania performatywne i site-specific, a także projekcje i instalacje audiowizualne. Przedmiot rozwija umiejętność łączenia narzędzi i doświadczeń z różnych obszarów kształcenia oraz poszukiwania indywidualnych, nielinearnych, fragmentarycznych i hybrydowych form narracji. W ciągu roku akademickiego osoby studenckie realizują cztery krótkie projekty, trwające 2–3 minuty każdy, których forma i medium mogą wynikać z indywidualnej koncepcji projektu. Prace przeznaczone są do prezentacji w profesjonalnym kontekście wystawienniczym. Przykładowe tematy zadań i cele realizowane w pracowni: Kruchość – narracja oparta na obserwacji, detalu, zmianie i przemijaniu. |
||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Podczas oceny brane są pod uwagę:
Skala ocen zgodna z regulaminem studiów Wydziału Sztuki Mediów ASP |
||||||
| Wymagania końcowe |
W zależności od założeń semestralnych - przygotowanie jednej lub dwu prac multimedialnych wraz z opisem, w formie kwalifikującej się do wystawy. |
||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
1. Mieke Bal, Narratologia. Wprowadzenie do teorii narracji. |
||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
1. Piotr Wereśniak, Alchemia scenariusza filmowego, Wydawnictwo: Film, 2000 2. J. Bławut, Bohater w filmie dokumentalnym, Wydawnictwo PWSFTviT, Łódź 2010. 3. Syd Field, Pisanie scenariusza filmowego, Wydawnictwo: Art Program, 1998 4. Jacques Aumont, Michel Marie, Analiza filmu, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011 5. Seger Linda, Tworzenie niezapomnianych postaci, Wydawnictwo Filmowe, 2018 6. Kemp Philip, Historia kina, Wydawnictwo Arkady, 2019 7. Murch Walter, W mgnieniu oka. Sztuka montażu filmowego, przeł. Katarzyna Karpińska, Wydawnictwo Wojciech Marzec, Warszawa 2006 (fragmenty). |
||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| Sztuka Mediów s.3 | d | 60 | 4 |
ćw. 60h |
ćw.
[egz.] |
| Sztuka Mediów s.5 | d | 60 | 5 |
ćw. 60h |
ćw.
[egz.] |
| Sztuka Mediów s.5 | d | 60 | 12 |
ćw. 60h |
ćw.
[egz.] |