Katalog ECTS

Działania performatywne

Pedagog: dr Monika Zielińska

Pole Opis
Typ przedmiotu działania performatywne
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

Praca w pracowni, praca zdalna 
Współdziałanie w grupie

Dyskusja w grupie

Ćwiczenia indywidualne

Korekty indywidualne

Dodatkowo: wspólne uczestniczenie w wydarzeniach kulturalnych (wystawy, koncerty, festiwale etc.) lub wizyty zaproszonych gości

Czas na wykonanie zadania jest precyzowany w trakcie wydawania tematu.

Korekty indywidualne / zbiorowe odbywają się w trakcie trwania zajęć.

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: 4
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim 24
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) 5-20
Wymagania wstępne

zdany egzamin wstępny

 

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Pracownia Działań Performatywnych Studiów Niestacjonarnych II Stopnia na Wydziale Sztuki Mediów wprowadza osoby studenckie w zagadnienia performatywności w obszarze sztuk wizualnych. Osoby studenckie poznają zasady „tworzenia we współdziałaniu” – oryginalnej metody zainicjowanej w latach 80. ub. wieku na Wydziale Wzornictwa przez Wiktora Gutta i Grzegorza Kowalskiego oraz kontynuowanej w tzw. "Kowalni" na Wydziale Rzeźby, a następnie na Wydziale Sztuki Mediów.

Sięgnięcie do dorobku wymienionych pedagogów jest fundamentem mojej dydaktyki opartej na indywidualnej ekspresji i poszerzającej świadomość budowy formy przekazu. Będę zachęcać do wspólnego rozwijania pozawerbalnych form komunikacji, uważnego przyjrzenia się procesowi twórczemu oraz eksploracji osobistych doświadczeń.

Praktykuję dydaktykę partnerską i indywidualny tok pracy z osobami studenckimi w systemie korektowym. Spotkania konsultacyjne mają charakter otwartej kolektywnej i inkluzywnej dyskusji, w której każdy punkt widzenia poszerza spektrum zagadnień, odpowiedzi lub interpretacji. Z tego względu preferuję rozmowy na forum grupy, co jednak nie wyklucza korekt w cztery oczy.

Pracownia jest interdyscyplinarna. W swojej dydaktyce promuję podejście, w którym forma i środki wyrazu podporządkowane są przekazowi i są używane z szacunkiem dla odbiorczyń i odbiorów dzieła. Często okazuje się, że proces jest ważniejszy od efektu. Z tego względu zaproponowane tematy zadań można traktować jako pretekst do osobistej wypowiedzi. Przewiduję przynajmniej jedno zadanie klauzurowe oraz po jednym zadaniu semestralnym. Możliwe jest przyniesienie własnych tematów do opracowania w trakcie roku. Wymagam przynajmniej jednej realizacji lub zakończonego procesu projektowego w semestrze oraz prezentacji pracy na przeglądzie semestralnym połączonym z grupową dyskusją na temat dzieła.

Roczna praca przygotowuje do dalszego rozwoju indywidualnej ekspresji artystycznej.

Pracownia dyplomująca, do wyboru na I i II roku studiów niestacjonarnych II stopnia na Wydziale Sztuki Mediów

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Każde ćwiczenie / zadanie wymaga podejścia do co najmniej 1 korekt (najlepiej co najmniej 2 korekty)

Korekta – indywidualna rozmowa z Prowadzącą podparta prezentacją materiału opracowanego samodzielnie przez Osobę Studiującą.
Przegląd zaawansowania Projektu / Oddanie projektu – Spotkanie indywidualne lub grupowe Osób Studiujących z Prowadzącą połączone z prezentacją materiałów samodzielnie opracowanych przez Osobę Studiującą. Forma przeglądu i zakres materiałów są ustalane z odpowiednim wyprzedzeniem z Prowadzącą.
Zaliczenie Semestru – na co najmniej jeden zjazd przed Sesją - jednoznaczne z dopuszczeniem do Sesji.
Przegląd Semestralny – Wystawa / prezentacja przygotowane przez Osoby Studiujące pod okiem Prowadzącej podsumowująca wszystkie lub wybrane projekty i ćwiczenia z semestru. Przegląd Semestralny odbywa się bez udziału Osób Studiujących w okresie Sesji. W Przeglądach Semestralnych poza Prowadzącą Pracownię biorą udział przedstawiciele Kadry Wydziału Sztuki Mediów. Przegląd Semestralny jest odpowiednikiem Egzaminu Komisyjnego, podczas którego Prowadzący wraz z Kadrą oceniają prace i postęp Osób Studiujących.
Wszystkie planowe zajęcia ujęte w harmonogramie są obowiązkowe.
Nieobecność usprawiedliwia zaświadczenie lekarskie.
W semestrze dopuszczona jest jedna (1) nieusprawiedliwiona nieobecność
30% nieobecności na zajęciach w ciągu semestru stanowi podstawę do niezaliczenia semestru

Nieobecność nie zwalnia studenta z obowiązku dostarczenia materiałów, gdy Prowadząca wyznaczyła termin oddania prac na dzień pokrywający się z nieobecnością
- W sytuacji planowanej nieobecności materiały należy dostarczyć w formie mailowej lub on-line nie później niż do końca dnia w wyznaczonym przez Prowadzącą terminie.
- W przypadku zdarzeń losowych należy niezwłocznie ustalić z Prowadzącą termin oddania.

Osoba Studiująca zobowiązana jest do nadrobienia zaległości wynikających z nieobecności.
Sposób nadrobienia materiału ustalany jest indywidualnie z Prowadzącą.
 
Spóźnienie jest liczone po 15 minutach od momentu rozpoczęcia zajęć

Nieusprawiedliwione nieobecności i spóźnienia mogą mieć negatywny wpływ na ocenę semestralną
 
Na ocenę semestralną składają się:

- oceny cząstkowe z realizowanych zadań

- oceny przeglądów związanych z etapami rozwoju prac

W ciągu roku odbywają się obowiązkowe pracowniane indywidualne przeglądy całościowe, na których oceniam prace
W semestrze zimowym:
1 obowiązkowy indywidualny przegląd prac
W semestrze letnim :
1 obowiązkowy indywidualny przegląd prac
 

Jeżeli Prowadząca uzna to za konieczne Osoba Studiująca może zostać poproszona o zaprezentowanie efektów pracy podczas dodatkowego przeglądu.
 
Pod uwagę biorę:

- zaangażowanie w realizację zadań

- postępy wykonane w ciągu semestru: proces

- efekt końcowy oraz sposób prezentacji pracy

Bardzo istotnym czynnikiem jest praca zespołowa. Aktywne współuczestniczenie w codziennym życiu Pracowni, aktywność w pracach porządkowych, a także współorganizowaniu przeglądów, wystaw wpływają na ocenę końcoworoczną.

Kompletność, terminowość i jakość prac dostarczonych na Przegląd / Oddanie są jednymi z elementów wpływających na ocenę końcową.

Sposób zaliczenia:

Wszystkie prace muszą zostać oddane w formie wynikającej z podanej treści zadania oraz w wersji cyfrowej oraz zostać opatrzone ustandaryzowaną planszą poczatkową lub końcową wg. wytycznych sporządzonych przez Wydział Sztuki Mediów.

Wersje cyfrowe prac muszą zostać wgrane do udostępnionego wcześniej przez Prowadzącą folderu na dysku w określonym terminie

Ponadto prace muszą zostać przekazane do Archiwum Wydziału. Obowiązuje ustandaryzowany sposób nazewnictwa plików przyjęty przez Wydział Sztuki Mediów.

Przekroczenie terminu dostarczenia materiałów skutkuje obniżeniem oceny końcowej z Projektu, lub w przypadku notorycznego przekraczania terminów, obniżeniem oceny semestralnej

W wyjątkowych sytuacjach termin Oddania Projektu może być przesunięty po akceptacji Dziekana
 

Każda praca - odpowiedź na zadanie jest poddawana wstępnej korekcie Prowadzącej.  O statusie zaliczenia pracy decyduje wykazania w realizacji: zrozumienia treści zadania w osiągnięciu końcowego efektu, reakcji na korektę Prowadzącej, wypracowania ostatecznej formy w procesie korekt i zmian. 
 
Istnieje możliwość uzyskania wyróżnienia na koniec roku akademickiego - stanowi o tym składowa pracy w I i II semestrze: wyjątkowe zaangażowanie, realizacje stawianych celów, postęp w rozwoju, realizacje zadań dodatkowych.
 
 
Kryteria oceny:

zrozumienie tematu zadania
aktywność przy realizacji zadania
samodzielne i twórcze podejście do tematu
umiejętność sprawnego użycia wybranego medium
ocena rozwoju projektu
komunikatywność w prezentacji projektu

Kompletność (praca zawiera wszystkie elementy zadania), terminowość w realizacji korekt i oddaniu oraz jakość prac

Praca jest autorską pracą Osoby Studiującej

Istnieje cyfrowa wersja zrealizowanego zadania

Cyfrowa wersja zadania odpowiada postawionym wymogom dotyczącym archiwizacji prac zgodnym z wymogami archiwizacji plików na Wydziale Sztuki Mediów

Aktywność na rzecz pracowni i efektywność w pracy zespołowej

Prowadząca ma prawo wymagać dostarczenia materiałów z Przeglądów/Oddania projektu drogą mailową / cyfrową.

Prowadząca  mają prawo wymagać weryfikacji praw autorskich dzieła i ma prawo wszcząć procedurę wewnętrznej weryfikacji praw autorskich dzieła.
 
Skala ocen – zgodna z Regulaminem Studiów Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie
 

Wymagania końcowe

znajomość podstaw warsztatu performatywnego, filmowego lub fotograficznego


umiejętność dokumentowania filmowego lub fotograficznego własnej pracy


umiejętność działania kreatywnego w zespole, a także realizacji własnych, indywidualnych założeń w kontekście pracy w grupie


umiejętność dokonania autoprezentacji przy użyciu wszystkich dostępnych mediów


umiejętność poszukiwań teoretycznych i ikonograficznych materiałów potrzebnych do realizacji swoich zamierzeń


umiejętność samodzielnej pracy

 


Podstawą do zaliczenia obu semestrów jest wykonanie działań performatywnych i ich dokumentacja po konsultacji z prowadzącą.  


Konieczność nazewnictwa i archiwizacji plików - zgodnie z przedstawionymi wymogami Wydziału Sztuki Mediów oraz przekazanie ich do Archiwum

 

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

Jacek Wachowski, Performans, wyd. słowa/obraz terytoria, Gdańsk 2011

Agnieszka Sosnowska, Performans oporu, Warszawa 2018

Joanna Zielińska (red.), Performans, CSW Zamek Ujazdowski, Warszawa 2020

Małgorzata Jankowska, Wideo, wideo instalacja, wideo performance w Polsce w latach 1973-1994. Historia, artyści, dzieła. Wydawnictwo Neriton, Warszawa 2004

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

Artur Żmijewski, Drżące ciała. Rozmowy z artystami, Seria Krytyki Politycznej, Warszawa, 2006 (wyd.I)

A.R. Akademia Ruchu. Miasto. Pole akcji. (autoprezentacja),  CSW Zamek Ujazdowski, Warszawa 2012

Tomasz Plata (red.), A.R. Akademia Ruchu. Teatr.,  CSW Zamek Ujazdowski, Warszawa 2015

Karol Sienkiewicz (red.). Dwie pracownie. Kowalski - Gutt. Katalog wystawy., ASP Warszawa, 2012

Karol Sienkiewicz, Zatańczą ci, co drżeli. Polska sztuka krytyczna. Wydawnictwo Karakter, MSN w Warszawie, Kraków- Warszawa 2014

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
-brak-
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
-brak-
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Sztuka Mediów s.1 d 24 4 ćw. 24h
ćw. [egz.]


Semestr 2026/27-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.33732