ćwiczenia z elementami wykładu zagadnień gramatycznych, ćwiczenia indywidualne i w grupach, samodzielna praca studentów, dyskusja nad przekładami

Aktywny udział w zajęciach i przygotowanie do zajęć 20%

Sprawdzian zaliczeniowy (I semestr)/egzamin (II semestr) 80%

Cel zajęć:

Celem zajęć jest opanowanie umiejętności tłumaczenia ze słownikiem prostych tekstów łacińskich, zwłaszcza inskrypcji, i poznanie gramatyki łacińskiej w stopniu umożliwiającym takie tłumaczenia.

Treści programowe nauczania (treść zajęć – rozpisana na poszczególne zajęcia):

Rodzina indoeuropejska, historia łaciny.

Alfabet, wymowa, akcent.

Terminologia gramatyczna, części mowy, hasło czasownikowe w słowniku, tematy czasownika, podział czasowników na cztery koniugacje.

Indicativus praesentis, imperfecti, futuri primi activi, imperativus praesentis activi, infinitivus praesentis activi czasowników regularnych czterech koniugacji i czasownika „esse”.

Ogólne zasady deklinacyjne, odmiana rzeczowników i przymiotników deklinacji I i II.

Budowa zdania pojedynczego.

Ważniejsze przyimki.

Zaimki osobowe, dzierżawcze, zwrotny, pytajne.

Złożenia z czasownikiem „esse”.

Indicativus praesentis, imperfecti, futuri primi passivi, infinitivus praesentis passivi, imperativus praesentis passivi; użycie strony biernej.

Rzeczowniki i przymiotniki deklinacji III; participium praesentis activi.

Zaimki wskazujące, względne, nieokreślone, przymiotniki zaimkowe.

Odmiana rzeczowników deklinacji IV i V.

Indicativus perfecti, plusquamperfecti, futuri exacti activi i passivi, supinum, participium perfecti passivi.

Stopniowanie przymiotników i przysłówków.

Materiały przygotowane dla studentów przez wykładowcę;

Kazimierz Kumaniecki, Słownik łacińsko-polski lub                   

Józef Korpanty, Słownik łacińsko-polski lub

Jerzy Mańkowski, Praktyczny słownik łacińsko-polski (III wydanie, rozszerzone).

Literatura uzupełniająca:      

Alfred Jougan, Słownik kościelny łacińsko-polski;

Oktawiusz Jurewicz, Lidia Winniczuk, Janina Żuławska, Język łaciński. Podręcznik dla lektoratów szkół wyższych;

Lidia Winniczuk, Łacina bez pomocy Orbiliusza;

Jan Wikarjak, Gramatyka opisowa języka łacińskiego;

Janusz Sondel, Słownik łacińsko-polski dla prawników i historyków;

Rzymskie epitafia, zaklęcia i wróżby, opr. Lidia Storoni Mazzolani;

Czesław Jędraszko, Łacina na co dzień.

tablica, flamastry