| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | Uzupełniający: przedmiot do wyboru | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
1. Wykład |
||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
| Wymagania wstępne |
Ukończone studia I stopnia |
||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Nauczanie w pracowni ma na celu rozwój artystyczny z wykorzystaniem zainteresowań społecznych i z myślą o podejmowaniu problemów rzeczywistości. Rozwój ten łączy się z pogłębioną znajomością technik rejestracji materiałów wideo, rejestracji dźwięku a także umiejętności pracy z ludźmi. Celem ostatecznym jest ukształtowanie osobowości artystycznej zaangażowanej społecznie. Treści programowe nauczania (treść zajęć). |
||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
1. Ocena unikalności projektu 1. Prezentacja zadania w trakcie ćwiczeń – 40% |
||||||
| Wymagania końcowe |
Zaliczony pozytywnie I i II semestr studiów II stopnia w zakresie przedmiotu Dokument wideo |
||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
1. filmy dokumentalne Bogdana Dziworskiego |
||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
Artur Żmijewski: Przewodnik Krytyki Politycznej, Warszawa 2011, ISBN 978-83-62467-16-7 |
||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| Sztuka Mediów s.1 | d | 45 | 2 |
ćw. 45h |
ćw.
[zal. z oceną] |