(en)Katalog ECTS

Nauki pomocnicze historii sztuki

(en)Pedagog: dr Anna Oleńska

(en)Pole (en)Opis
Course type Wykład
Didactic methods

Wykład monograficzny o charakterze autorskim z prezentacją multimedialną; ćwiczenia

Language of lecture polski;
Prerequisites

Zaliczony I semestr studiów Wydziału Konserwacji i Restauracji Dzieł Sztuki.

Final requirements

Zaliczenie na podstawie wykonanych opisów wybranych dzieł sztuki oraz czynnego udziału w zajęciach

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

1. Ocena poziomu wiedzy i umiejętności jej wykorzystania w praktyce konserwatorskiej.

2. Skala ocen określona jest według punktacji obowiązującej Skala ocen określona jest według punktacji obowiązującej w Międzywydziałowej Samodzielnej Katedrze Kształcenia Teoretycznego Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie

Teaching goals (program content, subject description)

1-2. Po co  konserwatorowi historia sztuki? Historia sztuki wśród nauk humanistycznych. Wybrane zagadnienia metodologiczne

3. Dzieło sztuki – materia i treść.

      4-6. Opis dzieła sztuki na potrzeby konserwatorskie – malarstwo, grafika, tkanina, rzeźba

Kolor  – ćwiczenia wzbogacające zakres słownictwa. Próba rekonstrukcji dzieła na podstawie opisu – ćwiczenia.
Opis dzieła sztuki – ćwiczenia terenowe.
Wprowadzenie do heraldyki
10-11. Ornamentyka.

12.Terminologia elementów i detali architektonicznych.

13.  Terminologia wyposażenia wnętrz sakralnych

14.   Terminologia wyposażenia wnętrz świeckich.

 

- przyswojenie podstawowych zagadnień z zakresu nauk pomocniczych historii sztuki

 - przyswojenie terminologii związanej z  tymi dziedzinami wiedzy

- uzyskanie umiejętności wykorzystania nabytej wiedzy w praktyce (opis dzieła sztuki, datowanie na podstawie ornamentu itp.)

Compulsory literature used during classes

Architektura. Style i detale, red. Emily Cole, Warszawa 2007.

Jan Białostocki, Historia sztuki i konserwatorstwo, [w:] tegoż, Historia sztuki wśród nauk humanistycznych, Warszawa 1980, s. 133-139.

Heinrich Dolmetsch, Skarbnica ornamentów, Warszawa 1999.

Paweł Dudziński, Alfabet heraldyczny, Warszawa 1997.

Ernst Gombrich. Zmysł porządku. O psychologii sztuki dekoracyjnej, Wyd, Universitas 2009

Julius S. Held, Przeróbki i zniekształcenia dzieł sztuki, [w:] Pojęcia, problemy, metody współczesnej nauki o sztuce, wybór Jan Białostocki, Warszawa 1976.

Owen Jones, Ornament. Przykłady rozmaitych stylów w sztuce zdobniczej i architekturze, Warszawa 2008.

Wiesław Juszczak, „Występny ornament” czyli o napięciach między sztuką a kulturą, [w:] tegoż, Fragmenty. , Warszawa 1995.

Wilfried Koch, Style w architekturze. Arcydzieła budownictwa europejskiego od antyku po czasy współczesne, Warszawa 1996.

Jerzy Z. Łoziński, Dzieło sztuki w „terenie”, [w:] Wstęp do historii sztuki. Przedmiot – metodologia – zawód, Warszawa 1973, s. 107-127.

Kazimierz Malinowski, Dzieło sztuki w muzeum i kolekcji, [w:] Wstęp do historii sztuki. Przedmiot – metodologia – zawód, Warszawa 1973, s. 129-146.

Zdzisław Mączeński, Elementy i detale architektoniczne w rozwoju historycznym, Warszawa 1956.

Ornament i dekoracja dzieła sztuki. Studia z historii sztuki, red. Joanna Daranowska-Łukaszewska, Agata Dworzak, Andrzej Betlej, Warszawa 2015.

Maria Rzepińska, Historia koloru w dziejach malarstwa europejskiego, Kraków 1983.

Piotr Skubiszewski, Znaki w dziełach sztuki, [w:] Wstęp do historii sztuki. Przedmiot – metodologia – zawód, Warszawa 1973, s. 351-383.

Chwalisław Zieliński, Sztuka sakralna. Co należy wiedzieć o budowie, urządzeniu, wyposażeniu, ozdobie i konserwacji Domu Bożego, Poznań – Warszawa – Lublin 1960

Additional literature recommended for the student's self learning (en)-brak-
Learning outcomes
SkillsKnowledgeSocial competences

1. posługiwania się fachową terminologią

2. profesjonalnego opisu dzieła sztuki

3. poszukiwania materiałów do badań szczegółowych

4. wykorzystania wiadomości z zakresu ornamentyki do datowania obiektów

1. znajomości podstawowej terminologii związanej z naukami pomocniczymi do historii sztuki

2. znajomości kontekstu historycznego i kulturowego omawianych obiektów

3. znajomości podstawowych tematów ikonograficznych

4. znajomości zasad prawidłowego opisu dzieła sztuki

1. twórczego i krytycznego postrzegania obiektów i ich kontekstu historycznego, społecznego itp.

Description of the requirements for the studio, workshop or teaching aids

Zaciemniona sala, rzutnik multimedialny, komputer z odpowiednim oprogramowaniem

(możliwość wyświetlania filmów), głośniki

The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja książki, grafiki i skóry zabytkowej s.2 (en)o 30 1 lecture 30h
lecture [exam]
Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja malarstwa i rzeźby polichromowanej s.2 (en)o 30 1 lecture 30h
lecture [exam]
Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja rzeźby kamiennej i elementów architektury s.2 (en)o 30 1 lecture 30h
lecture [exam]
Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja tkaniny zabytkowej s.2 (en)o 30 1 lecture 30h
lecture [exam]


(en)Semestr 2019/20-SS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.10527