| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | do wyboru | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
wykład |
||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
| Wymagania wstępne |
brak |
||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
W ramach wykładu opowiem o roli policji w produkowaniu i reprodukowaniu nowoczesnego społeczeństwa; w jaki sposób kategorie prawne i policyjne postrzeganie społeczeństwa wpływają na nasze życia i relacje. Interesuje mnie przede wszystkim podtrzymywanie kapitalistycznej gospodarki i nierówności klasowych, ale także patriarchalne modele życia rodzinnego i politycznego. Tematy wykładów:
ZAJĘCIA TUTAJ https://meet.google.com/jmf-uubt-xcc |
||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
egzamin ustny (100% oceny): otwarte pytania na podstawie treści wykładów. Egzamin odbędzie się online |
||||||
| Wymagania końcowe |
egzamin ustny |
||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
|
||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
Literatura uzupełniająca będę proponował w odpowiedzi na zapotrzebowanie studentek. |
||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| Architektura Wnętrz / architektura wnętrz s.2 | d | 30 | 2 |
w. 30h |
w.
[zal. z oceną] |
| Badania Artystyczne s.2 | d | 30 | 2 |
w. 30h |
w.
[zal. z oceną] |
| Historia Sztuki / kultura miejsca s.4 | d | 30 | 2 |
w. 30h |
w.
[zal. z oceną] |
| Historia Sztuki / kultura miejsca s.6 | d | 30 | 2 |
w. 30h |
w.
[zal. z oceną] |
| Grafika s.8 | d | 30 | 2 |
w. 30h |
w.
[zal. z oceną] |
| Malarstwo / malarstwo s.8 | d | 30 | 2 |
w. 30h |
w.
[zal. z oceną] |
| Rzeźba / rzeźba s.8 | d | 30 | 2 |
w. 30h |
w.
[zal. z oceną] |
| Sztuka Mediów s.2 | d | 30 | 2 |
w. 30h |
w.
[zal. z oceną] |