proseminarium

Przebieg studiów pomyślnie zakończony 7. semestrem.

Zaliczenie ze stopniem.

Możliwe są dwie nieuzasadnione nieobecności – w ten sposób student spełnia warunek dopuszczający do zaliczenia.

Zaliczenie na podstawie prezentacji wizualnej oraz aktywnego uczestnictwa.

Kryteria oceny: poziom wiedzy i namysłu oraz zdolności pozyskiwania materiałów źródłowych/wizualnych zaprezentowany w pracy zaliczeniowej;
poziom aktywności na zajęciach; skala ocen obowiązująca w ASP w Warszawie: od 2 (ndst) do 5+ (celująco).

Spotkania będą dialogiem na temat naszej percepcji człowieka poprzez sztukę użytkową.
Student posiadzie umiejętność szerokiego postrzegania sztuki i jej kontekstu.
Spotkania będzie cechował duży wachlarz tematyczny.
Od kwestii symboli, materiałów, poprzez zagadnienia społeczne, aż po poznanie narzędzi jakimi powinien posługiwać się kurator przy organizacji wystaw.

1. Wskazanie pola do dyskusji: sztuka użytkowa jako ozdoba?
2. Wzór. Forma. Materia. Symbol.
3. Rasa a sztuka użytkowa. Cultural Appropriation w sztuce użytkowej.
4. Secesja a podejście człowieka do przyrody.
5. Koral, krew Meduzy.
6. Podróże kamieni szlachetnych.
7. Rosalba Carriera, po prostu portrecistka? 
8. Biżuteria a ciało człowieka, co jest piękne?
9. Kobieta w społeczeństwie a sztuka użytkowa.
10. Frida Kahlo a sztuka użytkowa.
11. Kościół a sztuka użytkowa.
12. Polska kobieta poprzez sztukę użytkową.
13. Sztuka użytkowa a kinematografia. 
14. Zadania kuratora tworzącego wystawy o sztuce użytkowej.
15. I na co nam te bibeloty?

(Kolejność zajęć może ulec zmianie).

1. Rządzić i olśniewać : klejnoty i jubilerstwo w Polsce w XVI i XVII wieku : eseje / redakcja naukowa Dariusz Nowacki, Magdalena Piwocka, Danuta Szewczyk-Prokurat. Katalog wystawy (Zamek Królewski ; Warszawa ; 2019)

2. Leanne Shapton, Important artifacts and personal property from the collection of Leonore Doolan and Harold Morris, including books, street fashion and jewelry, Sarah Crichton Books, NY, 2009.

3. Link do artykułu: https://www.haaretz.com/israel-news/culture/MAGAZINE-why-the-world-got-racist-royal-jewelry-wrong-1.5630137

4. Posłuchać Adagietto Mahlera, w tej wersii: https://www.youtube.com/watch?v=Les39aIKbzE

5. Jadwiga Mieleszko, Kolekcja Wilanowska, Muzeum Pałac w Wilanowie, 2005.

6. Rządzić i olśniewać : klejnoty i jubilerstwo w Polsce w XVI i XVII wieku (zobacz wyżej).

7. Link do artykułu: https://hyperallergic.com/594151/the-life-and-work-of-rosalba-carriera/fbclid=IwAR2s4eZxYMCqrauirpKczh1WV7ElzfycyGQ8DMLwgOhvgibFdZ_hJbOYOqI

8. Link: https://books.google.pl/books?id=nHJ0DwAAQBAJ&printsec=frontcover&source=gbs_ge_summary_r&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false

9. Obejrzeć „Portret Damy” reż. Jane Campion.

10. Obejrzeć film „Frida” reż. Judie Taymor, 2002 r.

11. Jadwiga Mieleszko, Kolekcja Wilanowska, Muzeum Pałac w Wilanowie, 2005.

12. Anna Kwiatkowska, Toaletka Królowej Marii Kazimiery, Muzeum Pałac w Wilanowie, 2008.

13. Obejrzeć film/y: „Lampart” reż, Luchino Visconti, "Barry Lyndon" reż. Stanley Kubrick,„Wiek Niewinności” reż. Martin Scorsese.

14. „The Crown”, exhibition catalog, U. Nahon Museum of Italian Jewish Art, Jerusalem, 2020 (PDF podam mailowo)

Sala dostosowana do prezentacji multimedialnych:
1. Skuteczne zaciemnienie.
2. Nagłośnienie umożliwiające wyświetlanie filmów i prezentacji z dźwiękiem.
3. Ekran zapewniający wysoką jakość wyświetlanych obrazów
(płaskość powierzchni projekcyjnej i wierne oddawanie kolorów).
4. Rzutnik multimedialny o dużej rozdzielczości.
5. Komputer wraz z koniecznym oprogramowaniem
do wyświetlania prezentacji multimedialnych.

W semestrze letnim roku akademickiego 2020/21 stosowne warunki, metody i narzędzia do pracy on-line.